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Agrioccasions, les occasions agricoles
Lycée de la Nature et de la Forêt de Velet

Une spirale de verdure au lycée

Cette semaine, la classe de 3ème  de l’Enseignement Agricole du lycée de la Nature et de la Forêt de Velet a achevé ses travaux de plantes aromatiques dans le cadre de son EPI (Enseignement Pratiques Interdisciplinaires). Pour information, les élèves de 3e Agricole reçoivent des enseignements généraux, mais ils bénéficient en plus d'enseignements sous forme d'ateliers. C’est dans le cadre de leur EPI (Aménagement et valorisation de l’espace) que les collégiens ont réalisé une spirale en pierre sèche contenant des herbes aromatiques.

Lycée de la nature et de la forêt de Velet, création d'une spirale en pierres sèches avec plants d'herbes aromatiques.
Lycée de la nature et de la forêt de Velet, création d'une spirale en pierres sèches avec plants d'herbes aromatiques.

C’est une réalisation qui a été menée en pluridisciplinarité où plusieurs enseignants ont amené leur pierre à l’édifice. Le travail a débuté avec madame DUJARDYN, enseignante en mathématiques qui a fait dessiner la spirale, calculer des aires et autres périmètres.

La construction s’est poursuivie avec Monsieur HUBLART, enseignant en aménagement. Avec lui, les collégiens ont procédé au piquetage et au traçage au sol de la future spirale. Puis, grâce aux pierres calcaires brutes fournies par un parent d’élève, l’élévation des murs (en forme de spirale) a pu être réalisée.

L’étape suivante a concerné le remplissage de gravats, de terre et de terreau de la structure. Entre temps, les élèves, accompagnée de leur professeure principale, Madame SABIO s’étaient rendus chez Monsieur KNAFOU afin de semer les herbes aromatiques qui allaient être repiquées dans la spirale. Mercredi 20 mai, c’est avec enthousiasme que les collégiens ont procédé à la plantation des plantes aromatiques en y ajoutant du paillage sans oublier de les arroser.

La prochaine étape sera de réaliser des étiquettes avec Monsieur RATEAU, le professeur d’informatique et de procéder à la vente des plants pour le personnel de l’établissement. On précisera qu’ils seront aussi utilisés à la cantine de l’établissement pour relever le goût de certaines recettes.

Pour finir, on insistera sur le fait, que les élèves, acteurs du projet ont fourni un travail important permettant une réalisation esthétique et utile pour le reste de la communauté.

Construction de la spirale

Spirale en construction au LPA CFPPA d'Etang sur Arroux

Spirale d'herbes aromatiques

Dernières touches apportées par les élèves sur la spirale d'herbe aromatiques.